02 / Acompañamiento

Acompañamiento Continuo en Aula

El núcleo de MiAula Viva. Acompañamiento sostenido a un grupo de 4-8 docentes durante un trimestre o un semestre, con observación, modelaje y retroalimentación en ciclos repetidos.

Grupos de 4-8 docentes Trimestral o semestral Talleres opcionales Capacidad instalada

Un semestre estándar se estructura en seis meses con una progresión clara: el primero es diseño con UTP, los meses 2-3 son ciclos de observación y modelaje, el mes 4 es taller intensivo del equipo completo, los meses 5-6 son consolidación y transferencia.

Lo que hace la diferencia frente a una capacitación tradicional es la repetición: cada docente recibe al menos tres ciclos de observación + retroalimentación, lo cual permite que un cambio en la práctica realmente se instale, no solo se conozca.

Al final del proceso, el equipo de UTP recibe los protocolos y herramientas que usé durante el acompañamiento, para poder sostener el trabajo cuando me voy. Esto es central: la asesoría debe dejar capacidad instalada, no dependencia.

i.

Qué incluye

  • Diagnóstico breve y diseño del plan junto a UTP
  • Ciclos repetidos de observación + retroalimentación a cada docente
  • Modelaje en aula frente a estudiantes
  • Talleres intensivos del equipo completo cuando tiene sentido
  • Transferencia al equipo de UTP con protocolos y herramientas
  • Informe ejecutivo final con evidencia formativa
ii.

Recomendado si

  • Hay un objetivo pedagógico claro que el equipo quiere instalar
  • El colegio busca capacidad instalada, no inspiración pasajera
  • Hay un equipo docente comprometido pero que necesita estructura externa
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Cada propuesta se diseña a medida. La primera conversación es de 30 minutos y no compromete nada.

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